Musique

 

Informations
Arts du son et Enseignement facultatif Musique


L’accès à ces options est d’abord destiné aux élèves relevant du secteur géographique du lycée Pasteur.
Toutefois, un élève particulièrement motivé par la musique peut solliciter un assouplissement de cette règle par une demande de parcours scolaire particulier.


Si l’élève est du secteur scolaire géographique ou s’il obtient une réponse favorable à sa demande de parcours scolaire particulier au lycée Pasteur :

    Il peut s’inscrire sans condition, même s’il ne joue pas d’instrument.
§

  
Il doit être prêt à pratiquer la musique au lycée (pratique vocale et/ou instrumentale) et doit être capable de s’engager dans des projets collectifs au sein de la classe ou du lycée (travail en groupes, présentation de travaux de cours…)

    Dans la perspective du
§ baccalauréat, il est possible de débuter l’apprentissage d’un instrument en seconde (en dehors du lycée) et/ou de présenter un chant à une ou plusieurs voix appris en cours (ou à la chorale). L’enseignement reçu en cours est enrichi par des sorties (concerts, visites, rencontres avec des artistes…)



Enseignement facultatif

Activités diverses axées sur la pratique et sur l’écoute musicale à travers 3 thématiques :

    Les rapports de la musique au texte


    Les rapports de la musique à la société


    Les rapports de la musique à l’image





Enseignement d’exploration

  
Ø  Enseignement de découverte basé sur l’élaboration de projets concrets visant à découvrir les différents métiers du son et de la scène.

    Liens et partenariats possibles avec des professionnels.


    Visites de salles ou de structures


    Découvertes des logiciels musicaux


    Mise en musique de séquences filmées

 

 

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